martes, 15 de junio de 2010

LA CONFINT TERMINA PARA NACER DE NUEVO







LA CONFINT TERMINA PARA NACER DE NUEVO


Lucía Mariana Alvites & Ricardo Jiménez


Del 5 al 10 de junio Luziania, Brasilia, fue el epicentro de un encuentro de voces, colores, energías diversas y mucha alegría. Cerca de 53 países de los 5 continentes participaron en la Conferencia Internacional Infanto Juvenil Cuidemos el Planeta, ruta final de un proceso que involucró a millones de personas en el mundo, donde nuestros niños y niñas con sus ideas, propuestas y sueños, fueron los principales protagonistas.

En esos 5 días de intensas jornadas y actividades alrededor de 400 niñas y niños, pudieron intercambiar las experiencias que traían desde sus países para rescatar al planeta del maltrato y descuido de las generaciones predecesoras. En su hablar sincero y sencillo conversaron sobre los proyectos implementados en cada una de sus escuelas, y las responsabilidades, que en la mayoría de los casos, hace mucho ya habían asumido individualmente para cuidar esta gran casa que es nuestro planeta. Además participaron en talleres sobre cambio climático, cuidado del agua y de la energía, el ciclo de vida de los objetos y la necesidad del reciclaje, entre tantos otros.

Con la ayuda de más de 80 jóvenes facilitadores/as de cada uno de los países participantes, y los principios de joven escoge a joven, joven educa a joven y una generación aprende de la otra, las niñas y niños delegados de la Confint construyeron una Carta con nueve responsabilidades y sus respectivas acciones. Una carta que trasciende las culturas, las lenguas, los pasados de conflictos y resentimientos entre naciones; un llamado a la ética y reflexión de la humanidad para que de una vez por todas entendamos que somos parte de esta tierra y su naturaleza, que sólo tenemos este hogar y tenemos que amarlo y cuidarlo. Cerca de 80 adultos acompañantes, involucrados en los procesos nacionales y especialistas en temas medio ambientales tuvieron también sus jornadas de intercambio, debates y reflexión.

La Carta de Responsabilidades de los niños y niñas del mundo “Vamos a cuidar el planeta” tuvo también su expresión en el lenguaje universal de la música, a través de la Carta Musical de Responsabilidades que se compuso con un delegado/a de cada uno de los países participantes que dieron vida a la magia de las cuerdas, percusiones, vientos y un coro inmenso y tierno que cantaba una canción de futuro y esperanza.

Sin embargo la Confint, fue algo más que un intercambio formal en los talleres y espacios de conversación definidos, fue también las noches de festival cultural donde el mundo se expresaba en todos sus colores y texturas, fue las rondas inmensas donde las niñas y niños junto con los facilitadores/as y adultos acompañantes bailaron al compás de la madre tierra, fue el desafío de la convivencia de culturas y futuros.

La Confint fue el término de los procesos nacionales, para dar paso a un proceso internacional diverso pero con responsabilidades comunes; y ahora que leemos la Carta de Responsabilidades nacidas de este gran proceso, comprendemos que no hay final, y parafraseando a un pensador peruano decimos seguros que la Confint termina para nacer de nuevo. Especialmente, a través de la Comunidad virtual creada y animada por niños y niñas de todo el mundo, y por el compromiso de cada uno/a de los/as delegados/as de llevar de regreso a sus países las responsabilidades y acciones asumidas, particularmente de lograr que las autoridades locales, regionales y nacionales suscriban esta Carta.









CARTA DE RESPONSABILIDADES






Nosotros, la gente joven del mundo y los delegados de esta Conferencia Internacional, les invitamos a compartir la responsabilidad de cuidar el Planeta.



Esta Carta, que nace de la unión de 53 países, representa las responsabilidades y acciones de diferentes naciones con diversas culturas, idiomas y sociedades.
Somos conscientes de los desafíos medioambientales que enfrenta nuestro Planeta. Algunas personas dicen que la solución es el dinero; otras que es la inteligencia. Pero el dinero no importa cuando más de 400 niños y niñas, se juntan para cuidar de su hogar. Un hogar que ha sido deteriorado con el tiempo y que tiene un futuro inseguro e inestable.



Si queremos estar protegidos de los cambios medioambientales, tenemos que llevar a cabo estas acciones y responsabilidades nosotros mismos.



Si no es ahora, entonces ¿Cuándo?



Si no lo hacemos nosotros, entonces ¿Quién?



Responsabilidades e acciones



1. Sensibilizar e informar a las personas sobre el uso eficiente y responsable del agua, la energia y los recursos biológicos y minerales, mejorando así nuestros propios hábitos de consumo así como los de todos.



Reducir el consumo de energia, desconectando aparatos eléctricos que no estén siendo utilizados, optando por transportes ambientalmente respetuosos y utilizando energías renovables como una alternativa para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.



Incentivar el almacenamiento y reutilización del agua, siempre que sea posible, concientizando a las personas sobre el uso racional del água por medio de campañas publicitárias, revistas escolares y eco-clubs.



2. Reducir, a fin de parar, la contaminación del agua, con el apoyo y la acción del gobierno, de de las empresas, de los agricultores y otras.



Concientizar sobre la contaminación del agua a través de los medios de comunicación a nuestro alcance, de forma interactiva y dinámica, adaptándolos a las realidades y al contexto de cada comunidad.



Plantar árboles en las riberas de los ríos para protegerlos contando con el apoyo activo del gobierno, de ONGs, organizaciones comunitárias y empresas, y poner carteles indicando que no se debe tirar basura.



3. Informar y estimular a la gente para que reduzca las emisiones de gases de efecto invernadero, a través del uso de todas las energías renovables accesibles y disponibles, contando con el apoyo del gobierno, cuando sea posible, para acciones que todos podamos poner en práctica.



Hacer manifestaciones públicas para estimular el uso de energías renovables, evitando el aumento de la contaminación y los câmbios climáticos, luchando por el apoyo político y financiero.



Organizar actividades creativas, práticas y educacionales, relacionadas al uso adecuado de energías renovables y ecoeficientes, en cada uma de nuestras comunidades, para diseminar conocimiento sobre la contaminación y sobre alternativas sustentables.



Presionar a los gobiernos en el sentido de que establezcan progresivamente impuestos directamente relacionados con la contaminación emitida por diferentes empresas.



4. Estimular una agricultura sustentable, consciente y menos impactante social y ambientalmente, sin agrotóxicos ni transgénicos, promoviendo la educación rural para poner en práctica nuevas formas más eficientes de uso de recursos, asegurando la seguridad alimentaria y, en algunos países, evitando los incendios forestales durante la preparación del campo.



Difundir alternativas e información sobre las consecuencias del uso de agrotóxicos y de transgénicos, entre los productores y consumidores, informándolos sobre la importancia de la agricultura ecológica y del consumo de productos orgânicos.



Realizar seminários y campañas públicas para la educación de niños y niñas sobre las tecnologías en la agricultura y respectivos impactos ambientales.



Militar a favor de uma distribución equilibrada y racional de recursos alimentarios, de manera que se garantice la seguridad alimentaria y se erradique la pobreza extrema.



Consumir productos alimentarios locales, estimulando la economía sin explotación social.



5. Cuidar el medioambiente, fortaleciendo y profundizando los proyectos de educación, invirtiendo en la participación de los jóvenes y en sus capacidades de toma de decisión, informándolos sobre educación ambiental, transformando comunidades y escuelas en comunidades de aprendizaje, exigiendo que sea respetada.



Formar grupos de estudiantes comprometidos con el medio ambiente, que implementen educación ambiental en las escuelas por medio de proyectos ambientales, involucrando en el proceso a la prensa, las universidades y a toda la comunidad.



Estar constantemente actualizado en relación a la situación socioambiental de nuestro planeta, para que podamos educar con nuestro propio ejemplo, e implementar acciones concretas pondrán nuestra ideología en práctica, formando de esta forma una cadena sin fronteras para transmitir el mensaje ambiental.



Crear una gran organización juvenil que pueda organizar formas de presionar al gobierno, a los empresarios y demás, por medio de manifestaciones, peticiones, sensibilización y compromiso político.



Fortalecer y profundizar en proyectos educacionales por medio de la prensa, de la tecnología, de talleres y de una serie de actividades práticas en campamentos escolares y educación al aire libre.



6. Crear grupos ecológicos, en escuelas y comunidades, que protejan, preserven y valoricen la biodiversidad, cuidando los ecosistemas para contribuir con la sustentabilidad de la biosfera, reduciendo los desperdicios y usando los recursos naturales de forma racional.



Cooperar con organizaciones juveniles para que juntos consigamos presionar el gobierno, realizar campañas informativas, como manifestaciones, peticiones, campañas de sensibilización, conferencias y redes sociales y virtuales para alterar las perspectivas e estilos de vida da humanidade.



Instaurar clubes y grupos de estudio en todas las escuelas del mundo, para incentivar la educación ambiental por medio de juegos educativos, películas, ponencias, charlas y teatros para la utilización consciente de los recursos naturales.



7. Fomentar el consumo adecuado y la política de las 5Rs (reflexionar, rechazar, reducir, reutilizar y reciclar) a través de la publicidad informativa, adoptándolo en la vida diária, constituyendo de esta forma, sociedades y estilos de vida sustentables.



Crear organizaciones no gubernamentales para el medio ambiente que incentiven practicas relacionadas com las 5Rs y fomenten eco-puntos, mobilizaciones, publicidad y mercadillos de trueque.



Utilizar médios de comunicación, como las páginas de las redes sociales y blogs, para publicar sus ideas, compartir vídeos, revistas, músicas y más, com el fin de crear redes ambientales que lleven a cabo actividades ecológicas, y fortalezcan la educación ambiental para todos.



Boicotear productos que sean perjudiciales para el ambiente o que no respeten los derechos fundamentales de los seres humanos.



Promover el aprendizaje interactivo del tipo “com las manos en la masa”, que enseñará a las personas sobre medio ambiente al mismo tiempo que se divierten. Cuando escuchen la información se meterá en sus cérebros. Se puede llevar a cabo en casa, en el parque, o en la escuela.



8. Reducir el uso de energías impactantes, concientizando y mobilizando a la sociedad sobre el uso de medios de transporte ecológicos, respetando los cambios que esas nuevas actitudes traerán.



Invitaremos a las sociedades a través de los medios de comunicación, talleres didácticos y artísticos y por medio del diálogo permanente con la gente, para que conozcan los efectos negativos de las emisiones de gas carbónico decurrentes de nuestras acciones y usen energías renovables y medios de transporte alternativos (bicicletas, patines, patinetas y skates).



Presionar a nuestros gobiernos para que inviertan en tecnologías limpias.



Crear y difundir páginas web que ayuden a los conductores a organizarse para que lleven a más personas en sus coches, cuando vayan para el mismo sitio.



Estimular a que la población use filtros en los automóviles, indicando los daños de las emisiones de gas carbónico.



Empezar a promover el Día Mundial Sin Automóviles, presionando al gobierno a que multe a quienes utilicen el coche, para después darle continuidad a largo plazo, a través de subsidios para la disposición publica de automóviles ecológicos y públicos.



9. Implementar perspectivas y valores ambientales, con el fín de mejorar el punto de vista de la gente, para com ello estimular una ciudadanía activa.



Desarrollar una cultura ecológica a través de prácticas de educomunicación y del arte para estimular nuevas ideas de sustentabilidad.



Crear campañas informativas en todos los medios de comunicación, como periódicos, radio, TV e internet, para estimular a las personas,por medio de ejemplos prácticos, a tomar actitudes positivas.



Hoy, jóvenes y adultos de todas las partes del mundo presentes en esta Conferencia, reconocemos y aceptamos que todos somos y seremos responsables de lo que suceda en nuestra amada tierra.



Somos de diferentes países y de diferentes culturas y aunque separados por oceanos y continentes, somos todos uno, unidos por un objetivo común: ¡cuidar el planeta!
Para eso necesitamos de mi ayuda, de su ayuda y de la de todos. Necesitamos actuar ahora y empezar desde nuestras casas, nuestras escuelas, porque cuidándonos estaremos cuidando de toda la humanidad y provando que el ser humano no es lo que dice, sino lo que hace.



¡Únase a nosotros!

domingo, 16 de mayo de 2010

DELEGACIÓN CHILE A CONFINT

Estimados/as amigos/as:

Con satisfacción, les informamos que el proceso de inscripción de la delegación de Chile a la Conferencia Infanto Juvenil “Cuidemos el planeta” a realizarse en Brasilia en junio próximo (CONFINT) y de garantizar los pasajes aéreos para ello, está exitosamente concluido, gracias a gestiones de los organizadores de Brasil y del Comité Organizador Nacional – CON en Chile (CONAMA y Red de Responsabilidades Humanas).

Aunque por razones de requisitos de inscripción, que fueron estrictamente aplicados por los organizadores en Brasil, no se pudo incluir más adultos como hubiéramos querido, sí se pudo incluir a todos/as los/as niños/as elegidos en la Conferencia Nacional Chile de diciembre de 2009. Y esto es un hecho que consideramos importante de celebrar. La delegación de Chile es la más grande permitida por el reglamento del evento.

La delegación está integrada por los siguientes niños/as de todo el país, incluyendo las regiones más alejadas y extremas, e incluye paridad de género y una rica diversidad étnica:

Diego Antonio Córtez Saldias.
María Ignacia Sandoval Feliz.
Barbara Romina Fuentes Vasquez.
Nicolas Ramon Leyton Guzman.
Camila Pamela Sandoval Faundes.
David Aaron Almendra Díaz.
Vicente Axel Artigas Matamala.
Luis Alberto tapia Caucaman.
Melissa Geraldine Leuquén Neuquén.
Francisca Paola Perez Pasten.
Camilo Mamani Palomino.
Romina Alejandra vargas Pezoa.

Los adultos y joven facilitador acompañantes son:

1. Teresita de Jesús Gómez (profesora, elegida por sorteo entre los/as profesores/as participantes).
2. Juan Fernández (CONAMA).
3. Roberto Gonzales (CONAMA).
4. Lucía Mariana Alvites (Red Responsabilidades Humanas y encargada de la realización de todo el proceso en Chile).

Solicitamos a partir de ahora a las familias y escuelas de los/as niños/as coordinar con la CON, directamente a través de CONAMA, la confirmación final de su viaje, de sus datos (revisar letras, números, acentos, etc.), y de las gestiones de permisos legales de viaje y traslados a Santiago previos y necesarios a su viaje a Brasil. Todo esto a buen tiempo, con antelación para evitar contratiempos de última hora que impidan su viaje. Muchas gracias.

Queremos agradecer y felicitar a todos/as y cada uno/a de quienes de una u otra forma colaboraron e hicieron posible este proceso, y les reafirmamos nuestra disposición de continuar adelante con la necesaria labor en defensa del medio ambiente y por la educación ambiental. Esto ha sido sólo un paso en ese permanente camino.

Muchas gracias.


COMITÉ ORGANIZADOR NACIONAL – CON / CONFINT CHILE HACIA CONFINT INTERNACIONAL BRASILIA JUNIO DE 2010

sábado, 1 de mayo de 2010

ENTREVISTA DAVID ALMENDRA

David en Confint Nacional Chile
LOS NIÑOS Y EL AGUA
Entrevista
Chile hacia Confint

David Almendra , es un niño chileno, que vive en Collipulli, de 13 años de edad miembro del Club de Forjadores/as Ambientales de la Escuela Madrigal de su ciudad, en la región de la Araucanía al sur de Chile.
Recientemente, se celebró en todo el mundo el Día Mundial del Agua.
Y justamente el Agua y su mejor uso y cuidado fue el tema central de la activa y exitosa participación de David en la Conferencia Infanto Juvenil – CONFINT “Cuidemos Chile”, que le valió ser una de las integrantes de la delegación chilena a la “CONFINT Internacional– Cuidemos el Planeta”, a realizarse en Brasilia en junio del presente año. Comunicaciones Confint Chile (CCC) conversó de todo esto con David.



David en Confint Nacional Chile

Comunicaciones Confint Chile (CCC): ¿Cómo nace tu preocupación por el medio ambiente en esta zona del sur de Chile?

David: Desde muy niño cuando ingrese al colegio madrigal mis profesores me fueron inculcando la belleza y el amor por nuestro medio ambiente y a medida que fui creciendo junto con los conocimientos adquiridos mi interés fue creciendo cada vez más por los problemas ambientales que hoy en día están en mayor aumento, como lo es el cambio climático. En nuestra región de la Araucanía la riqueza y belleza del medio ambiente son grandes, pero su mal uso y descuido es grande también, cambiar eso es nuestra responsabilidad y yo he venido creciendo con ella.

CCC: ¿Por qué ustedes eligieron el agua precisamente para su responsabilidad y acción en Confint? Cuéntanos de qué se trata exactamente la responsabilidad y acción para el agua que ustedes realizaron.

David: El agua dulce, si bien nos damos cuenta, es el recurso natural que más afectado se encuentra respecto al cambio climático, sin este recurso es imposible la vida de cualquier especie. Dada la importancia expuesta elegimos ver la posibilidad de ayudar a su conservación y reciclar el agua para re utilizarla. Pensamos que es la mejor forma de no agotar este preciado recurso en un corto tiempo. Nuestra responsabilidad es “CUIDAR EL AGUA DE CONSUMO HUMANO Y PROMOVER SU CUIDADO” y nuestra acción es “DIVULGAR LA APLICACIÓN PRACICA, CON PARTICIPACION DE LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA CONPETENTE, DE NUESTRO BAÑO DE REUTILIZACION DE AGUA”. Empezamos en la escuela pero estamos proponiendo que se haga en las construcciones de casas nuevas. Es un modelo sencillo pero eficiente, donde aprovechando la gravedad, el agua que ya utilizamos para el lavamanos, vuelve a reutilizarse en el inodoro o taza de baño. Sumando las muchas veces en que lo usamos, al final es un gran ahorro de agua y si fuera masivo, sería un ahorro masivo de agua, y sólo se necesita la conciencia porque es una modificación fácil de hacer.


Cartel de David sobre responsabilidad y acción con el agua


CCC: ¿Cuál es tu experiencia en el proceso de Confint Chile?

David: Fue una experiencia que valoro mucho ya que tuve la oportunidad de conocer niños de otras regiones con los mismos intereses de colaborar en los problemas medio ambientales que nos atañen a todos. Pudimos conocernos y discutir niños y niñas de regiones muy alejadas y todos con el mismo interés, esa es una oportunidad rara en un país tan largo y distante, y Confint nos dio esa oportunidad. Pero también creo que sería muy bueno reunirnos nuevamente para conocernos más e intercambiar ideas las cuales nos servirán en nuestro próximo encuentro en Brasil.

CCC: ¿Cuál crees que es la importancia de esta Conferencia mundial, tanto para Chile como para el encuentro internacional próximo en Brasilia, considerando que estás llamado a integrar la delegación chilena?

David: Los diferentes países darán a conocer su opinión sobre el debate de cambio climático lo que será muy interesante, pues no sabremos solo los problemas ambientales que ocurren en Chile sino que de todos los representantes de los diferentes países que concurrirán a esta conferencia mundial. Otro punto a destacar niñas, niños, jóvenes del mundo interesados en esta temática es que seremos escuchados y que llegaremos a conclusiones las cuales serán impartidas cuando lleguemos a Chile en forma masiva en cada una de nuestras regiones. Somos protagonistas y lo seremos a nivel mundial y eso es un avance importante.

CCC: ¿Qué mensaje le harías llegar a los adultos del mundo respecto del cambio climático y especialmente del agua?

David: Primero que nada, que el agua no es un recurso retornable como solíamos creer, lamentablemente hemos ido observando y con gran preocupación que este valioso recurso natural con el cambio climático ha ido en disminución. Y que todos tratemos de ocupar lo justo y necesario que debemos utilizar para nuestras actividades cotidianas. También le diría a los adultos que es importante informarse sobre el cambio climático que es el que nos afecta mayormente, sin olvidarnos de cuidar la tierra como si fuéramos a vivir para siempre y el planeta no es nuestro sino que nosotros pertenecemos a él.


Para conocer el Power Point completo de David, visita el link:
https://docs.google.com/present/edit?id=0ASsBjA0ZJ23AZGNqd3FtaHNfMGQ0bXduOWR4&hl=es

lunes, 12 de abril de 2010

ENTREVISTA MELISSA LEUQUÉN



Melissa Leuquén, es una niña chilena, nacida en Punta Arenas, de 12 años de edad miembro del Club de Forjadores/as Ambientales de la Escuela República Argentina de su ciudad, en la región más austral de Chile, la de Magallanes y Antártica Chilena. Recientemente, con motivo del Día Mundial del Agua, ha recibido un reconocimiento por su labor ambiental de parte del Sr. Alcalde don Wladimiro Mimica Cárcamo,
Parte de las razones de este reconocimiento tienen que ver con su activa y exitosa participación de la Conferencia Infanto Juvenil – CONFINT “Cuidemos Chile”, que le valió ser una de las integrantes de la delegación chilena a la “CONFINT Internacional– Cuidemos el Planeta”, a realizarse en Brasilia en junio del presente año. Comunicaciones Confint Chile (CCC) conversó de todo esto con Melissa.

Comunicaciones Confint Chile (CCC): ¿Cómo nace tu preocupación por el medio ambiente en una zona tan alejada de Chile?
Yo creo que nace desde los 4 años, acompañando a mi abuela, empecé a plantar pequeñas matas de menta y de ajenjo en su patio, porque acá en Punta Arenas este tipo de plantas se han adaptado al clima y se desarrollan muy bien, como otras de flores que me gusta mucho poner en la escuela y aunque la tierra es muy mala igual no más salen y dan sus florcitas. La entrada de la escuela se ve más linda.
Bueno, así nace mi preocupación, porque además de las plantas me preocupaba de cuidar, alimentar y regalonear al Kuky, que era el perro de mi abuela.
Años después en la escuela, yo iba en cuarto básico y un día llegó la tía Teresita a mi sala a contar sobre el Club de Forjadores Ambientales y me entusiasmó lo que escuché y me inscribí. Soy la única fundadora que queda en el Club y estaré en él hasta cuando me vaya de octavo básico.


Melissa: CCC: ¿Cuéntanos cómo se dio ese reconocimiento público hace poco a propósito del Día Mundial del Agua? ¿Qué sentiste en la ocasión?

La profesora asesora de mi Club de Forjadores Ambientales, Teresita Gómez Gómez, trabaja como Coordinadora del Departamento de Educación Ambiental y Participación Ciudadana de la Corporación Municipal de Punta Arenas, desde ahí organizaron la celebración del Día Mundial del Agua para invitar a muchos niños/as ambientalistas de Punta Arenas, a las autoridades, a la empresa Aguas Magallanes, y como mi tema está dirigido al cuidado del agua potable, me invitaron también a mí.

La escuela República Argentina, en la que yo estudio, pertenece a esta Corporación Municipal de Educación y el Sr. Alcalde don Wladimiro Mimica es el Presidente de ésta, entonces cuando la tía Teresita lo visitó para contarle el resultado de nuestra participación en la Conferencia en Santiago, él habló encontró que había sido un éxito y que yo merecía un reconocimiento de la Alcaldía. La ceremonia fue el día jueves 18 de marzo.
¿Cómo me sentí? Primero tengo que decir que mi profesora invitó a la ceremonia a todos los niños/as del Club ambiental, pero yo no sabía que me iban a entregar ese premio, ella lo tenía de sorpresa para mí.
Fue una tremenda sorpresa que el mismo Alcalde me haya invitado a subir al
Escenario, dijo palabras de felicitación para mí y me entregó un Galvano muy lindo y todo el Salón Pacífico con 150 personas, me aplaudió mucho.

MelissaCCC: ¿Cuál es tu experiencia en el proceso de Confint Chile?

Melissa: Bueno la experiencia que viví ha sido muy valiosa, primero porque nunca había viajado en avión y nunca había representado a mi escuela en otra región,-
Para mi carácter fue un aporte, porque yo soy callada y un poco tímida, pero hoy ya no lo soy. Mi preparación fueron disertaciones; a la tía, a mi familia, a mis amigos y en la escuela. Luego en Santiago antes de la presentación tenía nervios y al estar adelante me di cuenta que hablaba normal, osea no me trababa, no me dio vergüenza, me acordé de todo lo estudiado. Pienso que me fue bien, que crecí en seguridad, en personalidad y eso me ayuda mucho sobre todo en las disertaciones.
Ha sido una buena idea de la Confint habernos reunido a niños de todo el país y ayudarnos a este crecimiento.



CCC: ¿Cuál crees que es la importancia de esta Conferencia mundial, tanto para Chile como para el encuentro internacional próximo en Brasilia, considerando que estás llamada a integrar la delegación chilena?

Melissa: Los niños de todos los países darán a conocer al mundo sus conclusiones, en esta Conferencia y eso será un hecho muy importante, nuestras opiniones serán escuchadas y tomadas en cuenta.

Otra cosa importante es que niños y niñas de todas las regiones de Chile tengan la oportunidad de salir al extranjero a compartir su preocupación por lo que el cambio climático está provocando, pero también para compartir los proyectos que en cada escuela chilena estamos haciendo para combatir lo que ocurre, por ejemplo el uso de aguas grises o de lluvia para cuidar el agua potable, el uso de las placas solares, la plantación de árboles nativos para disminuir la desertificación y otros.

Un encuentro internacional es también un aporte para Chile, porque traeremos de vuelta la experiencia de conocer lo que está ocurriendo en el continente y en especial en Brasil y como otros niños y niñas, al igual que nosotros están preocupados por el mismo tema.

Para mí, estar en la delegación chilena es algo que nunca me había imaginado y que nunca voy a olvidar. Yo quiero ser veterinaria y pienso que esta experiencia me va ayudar mucho en reforzar mis interés en esta área y sobre todo en seguir aprendiendo y enseñando a otros las diferentes formas para cuidar el medio ambiente.



CCC: ¿Qué mensaje le harías llegar a los adultos del mundo respecto del cambio climático?

Melissa: Primero que al escuchar hablar del cambio climático se preocupen de informarse, de leer y aprender de que manera pueden ayudar, que comportamientos deben cambiar, por ejemplo para cuidar los recursos como el agua, el gas, la luz, porque en la tierra éstos se están acabando y no debemos olvidar que lo que le ocurra a la tierra nos ocurrirá a nosotros mismos.

jueves, 25 de marzo de 2010

ENTREVISTA A OSCAR GALVEZ


Comunicaciones Confint Chile, entrevistó a Oscar Gálvez, connotado joven activista ambiental chileno, quien ha sido invitado a participar de una serie de conferencias internacionales sobre medio ambiente, juventud y desarrollo. Posee experiencia en educación ambiental y arte para la acción social, trabajos de cooperación internacional y voluntarismo. Es miembro del movimiento mundial de paz, de la organización 3HO (healthy, happy and holy) y de la comunidad espiritual Sikh Dharma, además es profesor internacional de Kundalini Yoga y se dedica a estimular la conciencia planetaria de Paz para cambiar la historia del planeta.

Él ha sido parte del proceso de Confint Chile hacia Confint Brasilia 2010 y quisimos conocer su experiencia, ideas y sentimientos respecto de la Confint en particular y el cambio climático en general.

Comunicaciones Confint Chile (CCC): ¿Cuál es tu experiencia en el proceso de Confint Chile?

Oscar Gálvez: Estoy vinculado a la Confint Chile desde sus inicios. Fui invitado el año pasado a ser Observador Internacional de la conferencia nacional de Brasil para poder organizar y ejecutar la Confint en Chile. Fue una especie de entrenamiento para que todos los que allí estuvimos pudiéramos observar la experiencia real de lo que significa trabajar con el segmento infanto juvenil en un evento de esta magnitud. En ese proceso, además, estuve en las reuniones de ajustes del reglamento para las Confint Internacional en Brasil. En Chile, coordinamos el proceso junto a Ricardo de la Red de Responsabilidades Humanas, y con Juan Fernández y Manfredo Lagner de Conama del Gobierno chileno, y armamos la Confint. A través de un proceso de participación, contamos con grupos infanto juveniles de las diversas regiones del país, incluyendo las más extremas y lejanas, representantes del proceso educativo ambiental chileno.

CCC: ¿Cuál crees que es la importancia de esta Conferencia mundial, tanto para Chile como para el encuentro internacional próximo en Brasilia, considerando que estás llamado a integrar la delegación chilena como joven facilitador?

O.G: Tengo un sincero anhelo de que esta conferencia será una de las más importantes a nivel mundial tanto para los que participemos allí como para toda la humanidad. El precioso valor de que estén reunidos niños y jóvenes con conciencia ambiental, compartiendo ideas, encuentros, acciones, sueños es una gran oportunidad para que el mundo entero pueda vincularse con un poder de decisión y de lucidez frente a diversas cosas que hacen que este planeta sea más hostil. Es una gran oportunidad para el mundo entero tener la hermosa coincidencia de niños a nivel mundial con similares intereses y desafíos, miembros de una comunidad de la que todos somos parte. Estoy confiado que en la conferencia de Brasilia, se llegaran a acuerdos y manifiestos muy poderosos para el planeta, porque la visión de los niños es súper conciente, es clara, limpia, y además poseen ese espíritu de unidad absoluta que permite que no halla espacio para conflictos. Estoy feliz de poder ser parte de la delegación chilena, tengo experiencias en diversos tipos de conferencias, pero sin duda alguna para mí ésta es una de las más importantes de mi vida. Aún puedo recordar mi emoción al sentir el poder de los niños de manifestarse a favor de un medio ambiente más sano, más prospero, más respetuoso y la capacidad para comunicar los mensajes de cambio de conciencia. Como dije antes, esta conferencia es una oportunidad exquisita de transmutar los paradigmas antiguos de relaciones ambientales por unos nuevos, frescos, llenos de alegría, juego, verdad, cariño, respeto y entrega sin mirar diferencias.
Cuando cambiamos nuestra forma de sentir el planeta sin duda alguna estamos colaborando con el cambio profundo que la mente humana necesita, rompiendo automáticamente barreras mentales, sociales, políticas que son simplemente parte de la conciencia dormida que hemos tenido hasta estos días.

CCC: Sabemos que no pudiste estar presente físicamente en la Confint Chile en Santiago de Chile en enero de 2010, justamente por encontrarte en la Cumbre sobre cambio Climático de Copenhague, Dinamarca. ¿Cómo fue tu experiencia personal allí?

O.G: Uy. Esta pregunta tiene doble respuesta. Porque por un lado, mi deseo de estar presente en la Confint Chile era enorme, pero no podía dejar de participar en la Cumbre de Dinamarca. En Copenhague, la verdad es que fue un episodio muy raro y triste para el mundo político global. Todas las negociaciones que hubo no sirvieron para nada más que lobby político de grandes potencias mundiales, relegando nuevamente a todos los países que están en vías de desarrollo a una posición apartada de las decisiones. Fue impactante sentir la impotencia global por no llegar a un acuerdo conciente de reducir emisiones de co2, invertir en energías más limpias, recordar los acuerdos antiguos, los objetivos del desarrollo del milenio y tantas otras propuestas globales proactivas de una visión más conciliadora con nuestro planeta. Fue realmente desmotivante presenciar la aún falta de conciencia global que posee la política actual y la urgente necesidad de cambiar nuestra manera de pensar y actuar.
Por otro lado, estar en Copenhague fue impresionantemente alentador para transformar la visión de participación y unidad global. Cientos de miles de personas reunidas para manifestarse pacíficamente por un acuerdo contingente y remecedor de políticas globales. Miles y miles de grupos ambientales, religiosos, de la sociedad civil, todas las razas, todas las culturas reunidas por un mismo propósito. Nunca en mi vida había presenciado tanta felicidad y esperanza por transformar el mundo que vivimos. Sobre todo para las generaciones que vendrán. Tuve la maravillosa oportunidad de compartir con Desmond Tutu, el actual Premio Nobel de la Paz, junto a los líderes de las organizaciones 350, Avaaz y Greenpeace en un evento dentro de la conferencia. El frío del invierno escandinavo otorgó la posibilidad de abrazarse mutuamente como humanidad global y creer en el trabajo colectivo por un mismo fin, cambiar las políticas globales para sostener la vida en todo nuestro planeta.

CCC: ¿Cómo calificarías los resultados de esa Cumbre en términos de los Estados y sus Gobiernos?

O.G: Como señalé en la respuesta anterior, los resultados obtenidos fueron sumamente mediocres para el mundo entero con respecto a la urgente necesidad de cambiar la forma de relacionarnos con el medio ambiente. Tristemente las coaliciones de países en vías de desarrollo, los países africanos, asiáticos y latinoamericanos no fueron tomadas en consideración por las grandes potencias para transformar la realidad oficial política del mundo. Hubo gastos desmedidos y muy poca consideración personal por cambiar. Era como un gran teatro donde todos fuimos partícipes de la gran obra que ya tenía un final escrito y muy pocos lo sabían. Este año, viene un nuevo proceso de negociaciones en México y se espera que allí pueda existir un nuevo pacto.

CCC: A propósito de eso, ¿Conoces la convocatoria próxima a una “Cumbre de los Pueblos sobre el Cambio Climático y los Derechos de la Madre Tierra”, en Cochabamba, Bolivia? ¿Qué te parece?

O.G: Me enteré de la cumbre de Bolivia en Dinamarca y me parece extraordinariamente importante ser parte de ésta y seguir de cerca lo que allí se realizará. Estoy muy seguro que esa conferencia, al igual que la conferencia de Brasilia será un gesto poderoso humano de proveer más herramientas y visiones colectivas de que el momento de cambiar es Ahora, y que necesitamos mayor conciencia de nosotros mismos para poder transformar nuestro entorno. La gran mayoría de la población boliviana es indígena y en la cumbre se espera que asistan miles de personas también, de todos los credos, religiones, etnias, etc. Desde una perspectiva más vinculada a la realidad de la sociedad civil más que un discurso político gubernamental lleno de restricciones. Considero importante estar atento a esta conferencia en Bolivia ya que dará serias propuestas acerca de cómo los países podemos vincularnos desde una perspectiva mas unificadora y menos opresiva, donde el más grande sea generoso con el más pequeño. Estoy acreditado en la conferencia de Bolivia y soy uno de los miembros del grupo de reflexión creados para generar documentos sobre como comportarnos con el medio ambiente, la Madre Tierra y la gran conciencia que ella posee para darnos todo, la falta de agradecimiento de los seres humanos y la necesidad urgente de servirnos unos a los otros para mejorar la vida en el planeta: “Armonía con la naturaleza para vivir bien”. Actualmente estoy en búsqueda de fondos para poder viajar a Bolivia, con la misión de representar noblemente un pensamiento de unidad, facilitar clases de kundalini yoga para toda la gente y contribuir a la búsqueda de la verdadera identidad de cada persona, así poder vincularnos con la Madre Tierra con respeto y devoción, totalmente agradecidos de vivir aquí y de Ser humanos.

lunes, 22 de marzo de 2010

ILUSTRACIÓN CONFINT CHILE A CONFINT BRASILIA


CARTA DE RESPONSABILIDADES CUIDEMOS CHILE

Nosotros, niños y niñas de Chile hacemos llegar a todos los niños y adultos de Chile y el mundo, nuestros sentimientos, ideas y palabras.

NUESTRA PRIMERA RESPONSABILIDAD ES HACERNOS NOSOTROS MISMOS RESPONSABLES Y HACER QUE LOS ADULTOS SE HAGAN TAMBIÉN RESPONSABLES

De la interacción con el mundo nace la responsabilidad. Todo lo que hacemos o dejamos de hacer tiene consecuencias y costos. Por ejemplo, reduciendo el consumo de bolsas plásticas, reducimos la producción de bolsas plásticas que son hechas con petróleo, por lo que reducimos la dependencia del petróleo, y ayudamos a reducir las guerras que se hacen por el petróleo.

Todos y todas somos responsables. Pero los que tienen más poder y autoridad para decidir las cosas, son más responsables. Olvidar la propia responsabilidad es ser irresponsable. Los adultos tienen más poder y más responsabilidad que nosotros los niños.

Los adultos nos muestran un planeta maltratado, enfermo, con fiebre. Cuando nosotros tenemos uno o dos grados de temperatura más de lo normal, sentimos grandes malestares, nuestras familias se preocupan y nos cuidan. Sin embargo, el planeta tiene fiebre y sufre malestares y agresiones, y no ha sido posible hasta ahora hacer que los adultos puedan cuidarlo.

Por eso, asumimos la responsabilidad de ser responsables, y les exigimos a los adultos que sean responsables.

NOS HACEMOS RESPONSABLES DE CAMBIAR DE MENTALIDAD PARA VER MÁS

El cuidado del medio ambiente exige un cambio de mentalidad, otro modo de pensar, mirar y hacer las cosas. No sólo de decir.

Cambiar la mentalidad nos hace más libres porque vemos más. Antes cuando mirábamos un árbol sólo veíamos eso, si mirábamos una abeja sólo veíamos un simple insecto. Ahora, al mirar una planta, vemos su función, vemos todo un aporte que forma parte de la cadena de la vida de la que nosotros también somos parte.

Nuestra responsabilidad es saber ver cada vez más y hacer que nos escuchen los adultos para que ellos también vean más.

NOS HACEMOS RESPONSABLES DE HABLAR A QUIENES TIENEN MÁS PODER PARA QUE NOS ESCUCHEN Y VEAN MÁS

A los que gobiernan, para que el medio ambiente tenga derechos y sea defendido de los que por ignorancia y ambición lo dañan. A los dueños de las industrias para que busquen modos de no dañar el planeta en sus negocios. A los dueños de los medios de comunicación para que enseñen a ver más y no menos. Que el malgasto y mal uso de las cosas no es “crecimiento” ni “riqueza”, sino una agresión contra nosotros mismos, especialmente a nosotros los niños.

Mucha gente toma conciencia del cambio climático únicamente porque afecta su consumo y su vida. Pero nosotros sabemos que no tenemos derecho a agredir al planeta, tomar lo que nos dé la gana. Debemos aprender a no malgastar y mal usar las cosas. El ambiente está vivo, siente, tiene derechos, debe ser amado.

NOS HACEMOS RESPONSABLES DE UNA NUEVA CULTURA DEL AGUA

El mar chileno disminuye por evaporación excesiva cada año, aumenta su porcentaje de sal matando o haciendo emigrar a muchos peces como el Jurel. En la quebrada de Macul, cerca de Santiago, el agua es cada año visiblemente más escasa. En el sur de Chile, en la laguna del Laja no había nieve en agosto como siempre, sino en noviembre.

Más al sur, los glaciares de hielo que son la reserva de agua, están cada vez más lejos, se derriten, retroceden treinta metros por año. Así pasa en Balmaceda y Serrano en Magallanes, y en toda la Antártica. En Punta Arenas, la temperatura subió el doble en ocho años y alcanza treinta grados centígrados. Antes había mucha nieve, los niños de antes tenían la tradición de hacer muñecos con ella, concursos; hoy apenas nos cubre la suela de los zapatos.

Decimos nueva cultura del agua porque no basta con solo decir que hay que cuidar el agua. En la cadena de la vida donde todo está unido, se debe cuidar todo para cuidar el agua. Por ejemplo, un kilo de carne requiere quince mil litros de agua para producirse, que es como dejar una ducha de agua caliente abierta cuatro horas. Y Chile consume cada vez más carne. Por eso, asumimos la responsabilidad de hacer campañas para comer menos carne, aunque sea dos días a la semana.

Hacemos campañas para que toda la comunidad revise, detecte y termine con las filtraciones de agua en casas y escuelas.

Desarrollamos un sistema que por medio de desniveles aprovecha la fuerza de gravedad para reutilizar el agua ya ocupada en los lavamanos, ahora también en los inodoros. Y canaletas y estanques especiales que recogen el agua lluvia para reutilizarla en baños y en el riego de jardines, proponiendo que se incorporen en las viviendas y escuelas que se construyan en el futuro.

NOS HACEMOS RESPONSABLES DE NUEVAS ENERGÍAS NO CONTAMINANTES

En Chile, el cincuenta por ciento de energía se produce quemando petróleo o carbón, que liberan gases altamente contaminantes. Mientras se desaprovechan fuentes de energías no contaminantes. Por eso, realizamos campañas para instalar sistemas que almacenan la luz solar para generar luz nocturna, haciendo que “el sol nos ilumine de noche” como en Alto Hospicio en el norte de Chile. Y para que en todas las casas y escuelas se cambien los actuales focos de luz por otros de alta eficiencia y ahorro energético.

NOS HACEMOS RESPONSABLES DE LIMPIAR Y CONSERVAR EL AIRE Y EL SUELO

Plantando la planta del Quillay, que evita la erosión y enriquece el suelo, en la zona sur del Bío Bío. Plantando árboles por toda la comuna de Peñalolén en Santiago. Realizando una campaña para que no se quemen las hojas secas de los árboles ni la basura. Y para implementar en Graneros, al centro del país, las “tres R”: reutilizar, reducir y reciclar, entregando además los recursos obtenidos del reciclaje a instituciones de ayuda social, para combatir al mismo tiempo la desigualdad.